Małe elektrośmieci to duży problem- zamiast trafić do recyklingu, wyrzucane są do pojemników na odpady komunalne, latami leżą w szufladach lub trafiają wprost do środowiska naturalnego. Baterie, żarówki, telefony komórkowe to tylko niektóre z małych elektrośmieci, które zawierać mogą szkodliwe dla zdrowia i środowiska substancje takie jak ołów, kadm czy rtęć.
3 zewnętrzne stacje zbiórki małych elektroodpadów stanęłyby w sąsiedztwie: parkingu rowerowego przy Gmachu Głównym, przy budynku WETI oraz przy Gmachu B.
Zewnętrzne stacje zbiórki małych elektrośmieci będą uzupełnieniem istniejących punktów zbiórki zorganizowanych w budynkach PG oraz pełnić będą funkcję edukacyjną, dzięki możliwości zamieszczenia na nich plakatu przybliżającego zasady segregacji. Pojemniki te powinny być przyjazne osobom niepełnosprawnym oraz dzieciom odwiedzającym kampus PG z rodzicami, dlatego otwory na elektrośmieci powinny znajdować się dodatkowo na wysokości 90 cm.
Realizacja projektu wpisuje się w Plan Klimatyczny PG.

Infokioski - To nowoczesny projekt ułatwiający sprawną komunikację na Wydziale Chemicznym. Osoba szukająca informacji to bardzo częsty widok na korytarzach naszego Wydziału. Każdy z nas, zapewne wielokrotnie był zapytywany przez osobę zagubioną i pewnie nie zawsze umiał szybko pomóc odpowiedzią. Portiernie stają się wówczas jedyną pomocą dla zdezorientowanych osób, lecz niestety niedoskonałą. Dzięki trzem nowoczesnym Infokioskom – (stołom multimedialnym), umiejscowionym przy głównych wejściach do budynków WCh (wewnątrz budynków), zniknie problem z jakim często borykają się studenci, kurierzy, pracownicy lub odwiedzający nasz Wydział goście. Infokiosk, to ogólnie dostępne multimedialne urządzenie dotykowe w którym każdy natychmiast znajdzie przydatne informacje o lokalizacji sal zajęciowych, laboratoriów, audytoriów czy biur administracyjnych lub bufetów. To cenne źródło wiedzy o harmonogramach zajęć, seminariach, konferencjach lub transporcie miejskim. W czasie gdy nikt nie korzysta z ekranu multimedialnego, wyświetlane będą treści promocyjne i bieżące informacje Wydziału. Taka forma informacyjna, spotykana jest w różnego rodzaju ośrodkach naukowych, urzędach, zakładach zdrowotnych i centrach handlowych. Te niezwykle funkcjonalne urządzenia są bardzo intuicyjne i połączone z serwerem WCH, będą narzędziami o nieograniczonych możliwościach informacyjnych. Infokioski staną się nie tylko nowoczesną, ale i bardzo praktyczną wizytówką naszego Wydziału.

Lifevac jest stosowany w szkołach, przedszkolach, biurach, szpitalach itp. Jest to nieinwazyjne, szybkie, skuteczne i bezpieczne urządzenie pomagające w zadławieniach.
LifeVac może być zastosowany u kobiet w ciąży, osób otyłych, osób starszych, osób z chorobami przewlekłymi i z dysfunkcją narządu ruchu, osób leżących.
Nie trzeba posiadać specjalistycznej wiedzy i umiejętności. Urządzenie obsłuży dziecko. Służy również do samopomocy.
10 000zl to koszt ok 20 urządzeń.

Celem projektu jest propagowanie ekonomii współdzielenia poprzez ułatwienie dzielenia się przedmiotami, które dla dotychczasowego właściciela utraciły walor użytkowy, a mogą z powodzeniem służyć innym.
Każdy z nas ma szafie ubrania (torby, plecaki, parasolki, etc.), których nie używa, ale które mogłyby być użytkowane przez kogoś innego. Każdy ma książki, które przeczytał i nie zamierza do nich wracać. Każdy ma rozmaite narzędzia lub sprzęt na przykład elektroniczny, taki jak komputery czy telefony albo sportowy, taki jak buty narciarskie czy ekwipunek do nurkowania, których ktoś może nadal używać. Zamiast nie używać lub wyrzucać – podzielmy się tym co mamy.

Projekt zakłada skonstruowanie centrum współdzielenia PG w hallu gmachu głównego PG, gdzie każdy mógłby przynieść nieużywanie (ale wyprane i zdatne do dalszego użytku) ubrania a kto inny mógłby po prostu je wziąć i nosić. Każdy mógłby zostawić książkę, którą kto inny mógłby zabrać i z przyjemnością przeczytać. Każdy mógłby przynieść zalegający w szufladzie sprawny laptop a kto inny mógłby po prostu go zabrać i nadal z niego korzystać.

W celu realizacji centrum współdzielenia ogłoszony zostanie otwarty konkurs z budżetem 30.000 PLN skierowany do studentek i studentów (zarówno PG jak i innych trójmiejskich uczelni) na zaprojektowanie centrum („szafy na ubrania”, „biblioteczki na książki” i „skrzynki na narzędzia i sprzęt”), którego budżet wyniesie 30.000 PLN (15.000 PLN I nagroda – do realizacji, 10.000 PLN II – nagroda i 5.000 PLN – III nagroda). Warunkiem konkursu będzie zaprojektowanie urządzeń z użyciem materiałów z odzysku. Konkurs będzie także uświadamiał studentkom i studentom jak ważna w czasach potrójnego kryzysu klimatycznego jest ekonomia współdzielenia. Konkurs powinien promować ideę współpracy a zatem skierowany będzie do grup studenckich raczej niż do indywidualnych studentów i studentek.

Pozostałe 70.000 PLN zostanie przeznaczone na zbudowanie centrum współdzielenia PG. W zależności od zwycięskiego projektu zbudowanie może zostać zlecone zewnętrznym podmiotom lub (preferencyjnie) we współpracy firm zewnętrznych oraz studentek i studentów (którzy za pracę powinni otrzymać wynagrodzenie).

Centrum współdzielenia PG powinno być otwarte na całą społeczność PG oraz na wszystkich, którzy chcieliby się włączyć w ekonomię współdzielenia – społeczność innych trójmiejskich uczelni, mieszkańców i mieszkanki Trójmiasta, migrantów i migrantki.

Projekt „Cyrkularna PG” wpisuje się w plan klimatyczny PG, w tym w szczególności praktycznie wdraża zrównoważone wykorzystanie zasobów naturalnych i energii zużytych na wyprodukowanie współdzielonych dóbr, promuje i ułatwia zrównoważoną konsumpcję oraz zwiększa zaangażowanie społeczne całej społeczności PG.

Celem realizacji projektu jest zwiększenie komfortu pracy pracowników poprzez zakup 8 foteli relaksacyjnych (masujących), które zostaną zlokalizowane w miejscach dogodnych na wszystkich Wydziałach PG. Fotele masujące bezpośrednio wpłyną na poprawę samopoczucia pracowników, co zwiększy wydajności ich pracy, a zrelaksowani pracownicy będą wykonywali swoje obowiązki w sposób bardziej efektywny. Ważną kwestią jest, aby dbać o każdą dziedzinę życia pracownika, również o harmonię i spokój wewnętrzny, aby zachować codzienną równowagę. Chwilowa zmiana otoczenia, skorzystanie z takiego fotela pozwala oderwać się od bieżących spraw aby wrócić do obowiązków z nowymi siłami.

Inicjatywa obejmuje dalszy rozwój przestrzeni co-workingowej w Bibliotece w Gmachu Głównym.
Celem projektu jest rozbudowa nowoczesnego środowiska, które pomoże zwiększyć jakość oraz komfort wykonywanych zadań pracownikom i studentom Politechniki Gdańskiej.
Projekt zakłada zakup kolejnych czterech kabin akustycznych oraz dwóch multimedialnych ścianek akustycznych.
Dotychczas zakupione kabiny cieszą się bardzo dużym powodzeniem wśród Użytkowników i zgłaszane jest zapotrzebowanie na kolejne, zatem stworzenie takiej możliwości stanowi wyjście naprzeciw oczekiwaniom społeczności akademickiej.

Kabiny Akustyczne zapewniają doskonałą izolację od warunków zewnętrznych, stanowią odrębne miejsce pracy czy nauki, pozwalając na swobodne rozmowy, konsultacje w gronie maksymalnie czterech osób. Wyposażone są w szereg praktycznych udogodnień: m.in. regulowane oświetlenie LED oraz regulowaną wentylację uruchamianą czujnikiem obecności, dostęp do Internetu, gniazdo o napięciu 230V, 2 porty USB, kabel sieciowy RJ45. W trosce o komfort użytkowników, kabiny zostały zaopatrzone w dwie wygodne, dwuosobowe kanapy o wysokiej jakości tapicerce pochłaniającej dźwięk, a także stolik roboczy.
Przezroczyste szyby zapewnią dostęp do światła dziennego.
Dostęp do kabin planujemy jako otwarty, a zatem każdy, kto będzie chciał z nich skorzystać, w ramach aktualnej dostępności, będzie mógł to uczynić.

Multimedialne ścianki akustyczne to innowacyjne rozwiązanie, które pozwoli podzielić przestrzeń tak, aby na bieżąco kreować idealne miejsce pracy do aktualnie wykonywanych zadań. Mogą one być jednocześnie mobilną tablicą suchościeralną, przegrodą akustyczną, a dzięki możliwości zamontowania telewizora z powodzeniem spełnią również funkcję ścianki multimedialnej. Dostęp do ścianek multimedialnych również planujemy jako otwarty, a zatem każdy, kto będzie chciał z nich skorzystać, w ramach aktualnej dostępności, będzie mógł to zrobić.

Celem projektu jest poprawa komfortu i jakości prowadzenia zajęć dydaktycznych w audytorium nr 167 w Gmachu Głównym poprzez instalację systemu wentylacji, adaptację akustyczną sali oraz zmianę oświetlenia na LED.
Audytorium 167 w Gmachu Głównym PG przewidziane jest na 82 słuchaczy + 1 prowadzący. Jest to jedno z niewielu audytoriów wyposażonych w drewniane historyczne tablice przesuwne. Zajęcia prowadzone są tu codziennie od rana do późnych godzin wieczornych. Projekt przewiduje wykonanie następujących prac adaptacyjnych:
1. System wentylacji. Obecnie w pomieszczeniu brak jest jakiegokolwiek systemu wentylacji, poza możliwością uchylenia okien. W ramach projektu zostanie wykonana instalacja wentylacji mechanicznej, która zapewni dopływ świeżego powietrza i zmniejszy stężenie zanieczyszczeń, takich jak kurz, dwutlenek węgla, nieprzyjemne zapachy etc., co wpłynie na zwiększenie komfortu prowadzenia zajęć dydaktycznych oraz poprawę koncentracji wykładowców i studentów.

2. Adaptacja akustyczna. W pomieszczeniu wykonano profesjonalny pomiar parametrów akustycznych. Audytorium nie jest wyposażone w żadne elementy poprawiające akustykę, nie jest więc zaskoczeniem że parametry akustyczne są niezadawalające. Wskaźnik STIPAs wynosi 0,495, a czas pogłosu wynosi aż 1,47, podczas gdy w pomieszczeniach służących do przekazywania wiedzy wskaźniki te powinny wynosić odpowiednio: >= 0,62 i <0,65.
W ramach projektu przewiduje się montaż sufitowych płyt akustycznych, co znacznie zmniejszy pogłos i podniesie zrozumiałość przekazywanych treści dydaktycznych.

3. Modyfikacja oświetlenia. Audytorium wyposażone w przestarzałe, zawodne i głośne oprawy ze świetlówkami. Ze względu na niewystarczające oświetlenie naturalne, przesłaniane przez łącznik pomiędzy Gmachem Głównym a Gmachem B, sala ta powinna być w sposób szczególny wyposażona w efektywne oprawy, zapewniające wymagany dla pomieszczeń dydaktycznych poziom natężenia oświetlenia.
Projekt przewiduje montaż wydajnych opraw LED, co zapobiegnie zmęczeniu oczu, poprawi koncentrację i komfort licznych studentów oraz wykładowców korzystających z audytorium 167.
Projekt realizuje cele Planu Klimatycznego Politechniki Gdańskiej: zakłada wymianę istniejącego oświetlenia na nowoczesne oświetlenie LED, oraz zaprzestanie wentylowania audytorium poprzez otwieranie okien, co zmniejszy zużycie energii potrzebnej do użytkowania sali.

Wykonany mural, przedstawiający ludzi nauki będzie spełniał kilka funkcji: rewitalizacyjną budynku, edukacyjną w kontekście historii o ludziach nauki oraz ekologiczną z uwagi na użycie farb pochłaniających smog. Będzie on również atrakcją turystyczną w stylu street art w Gdańsku, zwracającą uwagę turystów na jedną z najważniejszych uczelni na Pomorzu.

Projekt zakłada stworzenie nowoczesnego, dynamicznego, sprawiającego wrażenie przestrzeni 3D, wielkoformatowego antysmogowego, kolorowego malowidła / muralu na ścianach budynku, który od wielu lat wymaga odnowienia. W ramach realizacji projektu mógłby powstać mural łączący tematykę ludzi nauki i postępu nauki na przestrzeni lat. Projekt dotyczyłby historii różnych pokoleń. Jego realizacja mogłaby wpisać się rocznicę 120 lat uczelni technicznej w Gdańsku, która wypada w roku 2024.

Barwne ilustracje uatrakcyjniłyby pracownikom, studentom i gościom odwiedzającym uczelnię przebywanie na kampusie oraz wypoczynek przy strefie fontann przy budynku Nanotechnologii B. Jego dodatkową zaletą będzie możliwość oddychania lepszym powietrzem – pozwoli na to wykonanie muralu za pomocą ekologicznych farb, pochłaniających smog z okolicy. Ważnym elementem mural będą wplecione motywy roślinne, związane z ekologią, które są symbolem dzisiejszych czasów, globalną walką z zanieczyszczeniem środowiska oraz zwróceniem uwagi, że nauka ma w tym względzie dużo do zrobienia.

Na ścianach budynku pojawiliby się ludzie nauki należący do następujących grup:
1) Wielcy odkrywcy mający wpływ na postęp nauki na świecie, m.in. Maria Curie Skłodowska, Albert Einstein, Thomas Edison, Nikola Tesla, Jan Heweliusz, Daniel Gabriel Fahrenheit i kilku innych. Naukowcy przedstawieni zostaliby podczas prowadzonych badań, mogłyby im towarzyszyć symbole naukowe, wzory i projekty.

2) Pionierzy Politechniki Gdańskiej, mający wpływ na rozwój Gdańska – nie wymieniamy konkretnych nazwisk, gdyż ich wybór należy dobrać rzetelnie. Warto wesprzeć się wiedzą zgromadzoną na katach historii – pionierzy zostaliby przedstawieni na tle dziedzin, które byłyby im bliskie.

3) Studenci i nauczyciele akademiccy - dzisiejsi, beztroscy, pełni optymizmu i pomysłów na jutro. Przyszli inżynierowie, młodzież i ich wykładowcy spędzający czas na rozmowach i doświadczaniu.

Celem projektu jest stworzenie przestrzeni zielonych w obrębie Biblioteki PG w Gmachu Głównym poprzez montaż green wall-i z żywymi roślinami.

Planowany jest zakup 7 ścianek zielonych, które zostaną umieszczone w przestrzeni otwartej dla Użytkowników Biblioteki PG (Czytelnia oraz Wypożyczalnia).
Część ścianek będzie stanowiło zewnętrzną ścianę kabiny akustycznej, inne zamontowane zostaną w miejscach najczęściej odwiedzanych przez studentów i pracowników Politechniki Gdańskiej w Bibliotece w Gmachu Głównym. Planowany jest zakup roślin żywych, zalecanych przy tego typu rozwiązaniach (m.in. paproć, skrzydłokwiat, zielistka Stenberga, figowiec sprężysty).

Stworzenie przestrzeni zielonej w Bibliotece PG ma na celu:
- poprawienie jakości powietrza poprzez wprowadzenie roślin oczyszczających powietrze (zła jakoś powietrza powoduje m.in. osłabienie, zawroty i bóle głowy, podrażnienie błon śluzowych nosa, oczu, gardła i dróg oddechowych),
- poprawienie warunków korzystania z przestrzeni Biblioteki PG poprzez zapewnienie odpoczynku dla oczu - kolor zielony pozytywnie wpływa na wzrok w przypadku pracy ze zbiorami tradycyjnymi i elektronicznymi,
- inwestycję w prosty i estetyczny sposób na codzienny kontakt z naturą.

POND CHILLOUT ZONE
Realizacja projektu odbywać się będzie w przestrzeni ogólnodostępnej obok budynku nr 12 Wydziału Elektrotechniki i Automatyki.
OPIS PROJEKTU
Projekt obejmuje aranżowanie tzw. strefy chilloutu – ogólnodostępnego dla pracowników i studentów Politechniki Gdańskiej, miejsca relaksu, odpowiednio zaaranżowanego:
• Funkcjonalne miejskie leżaki betonowo – drewniane, wpisujące się w najnowsze trendy małej architektury parkowo wypoczynkowej.
• Stoły przystosowane m.in. do gry w szachy oraz chińczyka: betonowo – drewniane wolnostojące, zintegrowane z ławkami.
• Oświetlenie budujące przytulną atmosferę w postaci lamp zewnętrznych zasilanych energią słoneczną.
• Wiata z dachem spadzistym, osłonięta z trzech stron, wyposażona w elementy miejskiej architektury: ławki oraz stoły (funkcjonalne i wytrzymałe na warunki atmosferyczne, zapewniające odpowiedni komfort użytkowania, a także całoroczne donice z iglakami) oświetlona lampami zasilanymi energią słoneczną.
• Kosze do segregacji śmieci złożone z czterech oznakowanych pojemników.
• Stojak na rowery, będący praktycznym elementem wyposażenia strefy, umożliwiający bezpiecznie postawienie roweru.
• Drzewka owocowe (np. jabłonie, czereśnie).


UZASADNIENIE PROJEKTU
Celem projektu jest zaoferowanie odpowiednio przystosowanego miejsca zarówno dla pracowników, jak i studentów Politechniki Gdańskiej, pragnących komfortowo odpocząć, będącego popularnym miejscem spotkań społeczności akademickiej, wyróżniającym się na tle kampusów innych polskich uczelni.

POTRZEBA REALIZACJI PROJEKTU:
• Na Politechnice Gdańskiej zauważyć można dużą liczbę osób potrzebujących miejsca do chwili relaksu, do powtórzenia materiału przed egzaminem, do porozmawiania ze współpracownikiem, koleżankami oraz kolegami ze studiów. Niestety często jest to niemożliwe ze względu na zbyt małą liczbę ławek, które gdy jest ładna pogoda zazwyczaj są zajęte.
• Na kampusie brakuje lokalizacji, które mogłoby być miejscem zaplanowanego odpoczynku dla społeczności akademickiej.
• Dzięki realizacji zaproponowanego przez nas projektu, Politechnika Gdańska mogłaby się stać również oprócz miejsca przepełnionego zabytkami i historią, miejscem odpoczynku i relaksu.